0-2歲親子遊戲推薦:孩子在遊戲中開發智商,日常即可開展

文|小魚奶爸日記原創,歡迎個人轉發和分享

孩子的智力由什麼決定呢?

據研究,智商將近80%是基因決定的,只有20%左右被養育影響。

那麼,作為家長,就什麼都不做了嗎?答案並不是絕對的,開發孩子的潛力,培養孩子的邏輯能力,作用也是很大的。

一提到智力,很多家長會想到給孩子吃補品,但這大多是「智商稅」。

你不得不承認,在學習生活中,智力佔的並非主要部分,學習習慣和思維才是決定性因素。

著名大學教授海克曼對此做過很多跟蹤調查,結果發現,智力對學生的未來、學業、工作沒有特別大的關鍵作用,相反的,一些非智力因素,比如堅持力、學習力、自控力、好奇心、自信心、社交能力,更能讓孩子長遠發展。

我們也可以把這些簡單理解為智力的一部分,。這些非認知能力和孩子的感官關聯很強,孩子學習本領初期,視聽嗅味觸直接影響他對知識的吸收。

只有外界給到孩子足夠多的感官刺激,才會讓他打開身體,開始體驗。親子遊戲就是不錯的方式,孩子將在遊戲中開發智商,而且日常即可開展。

遊戲前家長要做哪些準備?

1、將時間安排妥當

孩子每天的作息時間應該是有規律的,不僅要動靜結合,還要有計劃。

孩子睡飽後15分鐘是最清醒,接受能力最好的時候,另一個時間節點就是吃完早餐20分鐘。

因此,寶寶睡醒後可以安排些專注性強的遊戲,比如手工、繪本,一些簡單的日常家務如擦桌子,倒水之類的也可以。

吃過飯半小時適合體智能、競技類遊戲,每次遊戲時間在40-45分鐘,中間可休息,喝水,吃點點心。

睡前,飯前不利於做太劇烈的運動,以免造成興奮感。

2、營造安全的環境

小月齡寶寶這一點很重要,孩子會走以後,就要注意家裡他踮腳能夠到的危險物品,地面上細小的雜物,比如頭髮、飯粒、灰塵,遊戲前家長也要檢查。

大月齡孩子可以自己整理一個自由活動的空間,但安全是基礎,家長還是要多給幫助。唯有安全的場景下,孩子才能全身心投入。

家長要根據月齡安排遊戲,和孩子進行科學有效的互動。

0-2歲親子遊戲推薦:

第一階段:0-3個月

  • 鬼臉藏貓

環境整潔安全,可以在床上或爬爬墊上玩耍,家長距離孩子半個手臂對他微笑,用手擋住自己的眼睛藏貓貓,或者做微笑臉、搞怪臉,提高寶寶的興趣。

剛開始微笑次數可以頻繁一些,熟悉後就可以換表情,不要換得太快,否則寶寶會認為媽媽不見了。慢慢延長時間,根據孩子的接受程度逗引。

  • 玩床鈴

可以挑選些自然響聲、顏色鮮明的吊床玩具,掛在嬰兒床的上方,或者搖晃床鈴吸引寶寶看。

注意床鈴要距離寶寶40cm以上,且要輕輕擺動,使其發出自然聲響,儘量不要選擇帶電子音的玩具,讓孩子慢慢適應。

第二階段:4-6個月

  • 彈躍練習

讓寶貝坐在家長的大腿上,後背緊靠家長的前胸,家長和寶寶的腿都伸直,隨後由家長輕輕顫動雙膝,吟唱兒歌,鍛鍊孩子的節奏感。

  • 搖鈴鐺

色彩鮮明、有自然響動的搖鈴最好,比如木沙鈴,放在距離寶寶胸口上方25cm的地方上下左右搖動,讓寶寶聽聲尋物,眼睛跟蹤搖鈴,鍛鍊感官結合能力。

第三階段:7-9個月

  • 踢球蹬腿

準備大號的觸覺球或健身球,讓寶寶平躺在地墊上(主要是讓他看到球的移動位置),球放在腳邊,逗引寶寶踢球。

  • 知道「給」

找一些觸覺不同的玩具放在寶寶手裡,引導他把玩具從一隻手給到另一隻手。

家長示範幾次「五指抓」,寶貝就會模仿,學會「給」和簡單的「倒手」動作。

  • 觸覺布書

從家裡找各種不同材質的東西讓寶寶觸摸,也可以是觸覺書籍,溫的、涼的、粗糙的、光滑的、軟的、麻的等等。

第四階段:13-18個月

  • 找玩具

準備幾件孩子熟悉的玩具,展示給他看,並問孩子:「你能找到那個玩具熊嗎?」等寶寶找到後給予鼓勵,再展示下一個物品。

  • 堆積木

選擇方便拿取的積木,一開始堆2~3層就可以,允許寶貝試錯,不要著急,慢慢花樣就多了。

第五階段:19-24個月

  • 塗鴉

準備牆面黑板和多色畫筆,讓孩子盡情塗鴉。也可以準備畫紙和不同材質的畫筆,比如毛筆、彩鉛筆、水彩筆、馬克筆、蠟筆、粉筆等,砂紙、白紙、布料、樹葉等,讓孩子充分感受。

  • 走線

用彩色膠帶貼上方塊蒙氏線,一定要是直的,腳尖對腳跟走路。

最開始有難度,慢慢練習,孩子就會掌握,也可以摸肚子,摸頭走路。

根據孩子的成長發育規律引導,才會事半功倍,日常做親子遊戲,就是最好的早教。

二胎奶爸一枚,擅長兒童心理和教育領域,跟大家分享我的育兒心得

參考來源

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